Логопед Сазонова Александра Юрьевна
ЭКСКЛЮЗИВНЫЙ СЕМИНАР
«Ранний возраст (от 1.5 до 3,5 лет). Запуск речи. Стратегии помощи»
Я занимаюсь проблемами детской речи более 12 лет.
Меня всегда привлекали малыши - самые веселые и самые сложные мои подопечные. Большую часть своей жизни я посвятила именно работе с ними- маленькими солнышками, которые делают жизнь яркой и незабываемой.
К сожалению, в последние несколько лет количество неговорящих деток в возрасте 2,5 – 3 лет с задержкой речевого развития, сильно выросло. Прежние методы работы представляются уже не очень эффективными, работа должна вестись комплексно. Также трудности вызывает диагностика – нарушения стали более сочетанными и размытыми.
Программа cеминара большая, уникальная и отличная от других.
Работая также с детьми с РАС (расстройствами аутистического спектра), я создала свою систему оценки не только речевых, но и коммуникативных навыков детей. Появились дети «неговорящие» и «безречевые» - это две разные категории детей. Мы обязательно их рассмотрим и поймём, в чем разница.
Также мы рассмотрим нарушения каких механизмов приводят к отсутствию речи. Поговорим о важности сбора информации у родителей, о составлении анкет и проведении опросов, сборе анамнеза.
Почему важно учитывать другие нарушения ребёнка при построении программы коррекции. Вы узнаете какими могут быть эти нарушения и как они влияют непосредственно на коррекцию.
Расскажу какие методики работы по запуску речи у малышей существуют, как подобрать методику для конкретного ребенка.
Часто бывает, что в поиске специалиста родителям приходится сменить нескольких специалистов. Все логопеды разные и я предлагаю вам окунуться в мой мир – мир, где есть междисциплинарный и индивидуальный подход к каждому ребенку.
Польза уникального семинара
После семинара Вы сможете:
-оценить коммуникативные навыки ребенка
-продиагностировать уровень речевого или доречевого развития
-построить программу коррекции
-формировать коммуникацию
-запустить речь даже у ребенка с сочетанной патологией.
Мы рассмотрим:
-
Нормы речевого развития
-
Диагностика развития малыша (дома и в кабинете специалиста)
-
Причины нарушения (наиболее частые).
-
Авторская методика определения нарушений.
-
Коммуникативные нарушения.
Семинар однодневный.
С 10:30 до 17:30 с перерывом на обед.
Стратегии помощи:
-
Запуск речи, исходя из онтогенетического подхода
-
Стратегии работы с поведением
-
Структура нарушений. Этапы работы.
-
Обучение имитации.
-
Практическая часть: ритмы, игры на саморегуляцию, игры для вызывания звукоподражаний.
-
Переход от слов к фразе.
По итогам семинара будет создан телеграм-канал,где Вы сможете общаться и делиться опытом!
СТОИМОСТЬ СЕМИНАРА 3500₽
Звоните по номеру +7 985 152-07-61, если Вы организатор
Именной сертификат после прохождения семинара
ФОТО
ОТЗЫВЫ
БЕСПЛАТНЫЙ МАТЕРИАЛ
УПРАЖЕНИЕ "МАЛЫШАРИКИ"
После проведения операции речь не восстанавливается сама собой, эти упражнения помогут разработке нёбно- глоточного затвора, без правильной работы которого речь никогда не будет чистой.
21 день упражнений и можно спрогнозировать эффективность дальнейшей работы логопеда.
Нажмите на кнопку для скачивания файла
КАРТЫ СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА
Ни для кого не секрет, что запуск речи должен осуществляться по определенным правилам. Одно из таких правил - соблюдение строгого порядка слов, которым мы обучаем ребенка.
Карты слоговой структуры слова - моя уникальная разработка. Работая по этим картам Вы запустите речь ребенку с любыми трудностями.
1
2
3
4
Нажмите на кнопку для скачивания файла